2012年高考作文

在2012年的高考中，全国卷的作文题目围绕着一个富有深意的故事展开，那就是关于“船主与漆工”的故事。这个故事不仅仅是关于职责和善意的简单叙述，更是对人性中的责任感、善意以及细节的关注的一次深刻。接下来，我将对这个作文题目的核心内容和写作方向进行深入。

一、作文题目的故事背景

船主请漆工为其船只涂漆，漆工在完成涂漆任务后，出于职业精神和责任心，顺手修补了船底的漏洞。船主的孩子们驾驶这艘船出海时，因为漏洞被及时修补，得以平安归来。船主为此感激涕零，重金酬谢漆工，但漆工认为那只是他的举手之劳，无需重谢。这个故事短小精悍，却富含深厚的内涵，引发人们对责任、善意和细节的关注。

二、核心立意与写作角度

1. 责任与担当

漆工虽然并未被委托修补漏洞，但他的职业责任感和敬业精神驱使他主动发现并解决问题。他的行为提醒我们，无论在何种角色中，我们都应担负起自己的责任，做到“应为之事，为之不懈”。如古人所言：“生而为人，有责任。”这正是我们每一个人都应该有的担当精神。

2. 善意与无私

漆工的补漏行为并非为了回报，而是出于内心的善意。他的行为让我们看到，善意的行为无论大小，都能给社会带来积极的影响。正如古人云：“勿以善小而不为。”我们每个人都应该像漆工一样，用自己的善意去照亮他人，照亮世界。

3. 细节决定成败

故事中船底的漏洞虽然微小，但却关乎着船的安全和船主的孩子们的性命。这正如我们在生活中所遇到的许多事情，细节往往决定着成败。在我们的学习、工作、生活中，我们都应该注重细节，精益求精，因为细节往往能决定事情的成败。

三、范文参考与写作技巧

在撰写作文时，我们可以采用“以小见大”的写作手法，从故事中的具体情节引申到社会现象或历史案例，增强论证的和广度。我们也可以采用对比论证的方法，通过正反案例的对比，更加鲜明地突出主题。我们还可以引用古诗词或名人名言来增强文章的说服力和文采。

2012年高考作文通过一则富有深意的故事，引导我们去关注人性中的责任感、善意和细节。在撰写作文时，我们应该结合材料内涵，联系现实案例和历史典故，构建出逻辑清晰、情感真挚的论述。让我们用智慧的笔触，去描绘人性的美好，去关注社会的细节，去担当起我们的责任。