下达任务书的指导记录怎么写

一、指导记录核心要素解读

在一个特定的时空背景下，指导活动得以展开。记录下指导的核心要素，不仅有助于回顾和指导过程，更为后续行动提供了明确的指引。以下是本次指导的关键信息梳理。

（一）基本信息概览

1. 指导时刻：时间流转中的这一刹那，知识的火花在交流中绽放。具体日期记录下了这一刻的独特性。

2. 地点：无论是线上还是线下的交流，地点承载着特定的文化氛围和交流情境。线上指导或许更显便捷与即时性，而线下交流则带来面对面沟通的真实与。

3. 参与人员：指导者的智慧、学生的热情，共同构成了这次指导活动不可或缺的部分。

（二）核心指导内容详解

1. 选题的慧眼：选题作为研究的起点，不仅体现了学术追求的方向，更是专业知识的落脚点。论证选题与专业的关联性，明确研究价值与可行性，是指导中的首要任务。

2. 任务书的构建：将任务分解为背景分析、技术路线和成果指标等模块，不仅有助于学生理解任务的全貌，更为后续执行提供了清晰的框架。明确每个模块的内容要点，确保任务书的完整性和准确性。

3. 文献的导航：在知识的海洋中，哪些文献是航标？哪些又是暗礁？推荐权威期刊文献，指导文献筛选方法，使学生能更高效地获取有价值的学术资源。同时确保文献来源的准确性和权威性。强调文献综述的重要性，确保研究的前瞻性和创新性。

4. 格式规范与时间规划：明确任务书的格式要求和时间规划，确保研究成果的专业性和严谨性。通过具体的时间节点和进度表制定，为学生在研究过程中提供明确的指导和参考。

（三）互动记录反馈环节展示