2020高考语文全国一卷答案

一、现代文阅读

在历史地理学领域，我们遇到了一系列有趣的选择题。通过仔细分析，我们发现：

第1题中，正确答案为A。在这道题目中，B项将两个概念强行关联，制造了一种因果关系，实际上它们之间并无直接联系；C项则在概念上做了偷换，让人陷入误区；而D项的说法在文中找不到依据。

第2题，正确答案是C。很多人可能认为这一学科的发展主要得益于某种分支的开拓，但实际上并非如此，文中并没有这样的表述。我们不能随意假设。

第3题，正确答案为D，它关注的是沿革地理与历史地理学的区别。了解这两者之间的差异对于理解历史地理学至关重要。

二、材料二解读与问题解答

历史地理学，一门研究历史时期地理环境演变规律的学科。它继承了沿革地理的传统，并作为现代地理学的一个重要分支而蓬勃发展。当我们深入材料二时，会发现其中涉及到的内容十分丰富。对于第4题，我们可以这样回答：历史地理学不仅研究地理现象，更侧重于从历史的角度解读地理环境的变迁。而第5题则需要我们结合材料一的内容，从起源、沿革地理概念以及其与历史地理学之间的关系三个方面进行作答。

三、《宋史苏轼传》相关解读

在文言文阅读部分，《宋史苏轼传》的相关题目是一大亮点。其中翻译题的重点词句，如“轼诣武卫营”“率其徒短衣徒跣”等，需要考生结合上下文进行准确翻译。这些词句的准确翻译不仅考察了考生的文言功底，还考验了他们的理解能力。

四、作文题深入剖析

在作文部分，命题作文以“管仲与鲍叔牙的故事”为材料，要求考生围绕“人才与胸怀”展开论述。这一题目既考察了考生的写作能力，又考察了他们对人才和胸怀的理解和认识。考生需要结合材料，深入分析，才能写出高质量的作文。

其他资源补充

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